Com
o intuito de desenvolver nos alunos atendidos pelo projeto além da atenção e
concentração necessárias, identificadas como fatores complicadores para a
promoção da aprendizagem em nossa avaliação diagnóstica através das provas
piagetianas, outro elemento utilizado pelo grupo de bolsista do PIBID
INFORMÀTICA, além do jogo GENIUS, foi o Material Dourado. Esses materiais
foram idealizados pela médica e educadora Maria Montessori. Apesar de ter sido
elaborado para o trabalho com matemática, seguiu os mesmos princípios
montessorianos sobre a educação sensorial. Dentro dessa perspectiva objetivamos
o trabalho e entendimento por parte dos alunos do sistema de numeração decimal
e a formação de número. Para tanto iniciamos o trabalho com o jogo AS DUAS MÃOS,
retirado do caderno de formação de matemática do PINAIC( Pacto pela
alfabetização na Idade Certa) que visa estabelecer relação biunívoca (termo a termo); construir
noções iniciais do Sistema de Numeração Decimal; identificar a quantidade de
dedos das duas mãos como base de agrupamentos de 10.
b) Material:
– 1 dado comum
-material dourado
(dezenas e unidades)
– 1 tabuleiro, com as
duas mãos desenhadas, para cada participante, podendo ser uma folha com as mãos
carimbadas com tinta
c) Número de jogadores: 2 a 5
participantes.
d) Regras:
– Cada um, na sua
vez, lança o dado.
– A quantidade que
aparecer na face superior do dado após seu lançamento, corresponderá ao número
de unidades de material dourado que devem ser recolhidos pelo jogador e
colocados no tabuleiro sobre a ilustração que reproduz os dedos das mãos.
– Passa a vez para o
próximo jogador.
– Na rodada seguinte,
pega-se novamente a quantidade de unidades que sair na jogada do dado,
colocando um em cada dedo das mãos do seu tabuleiro, não podendo colocar
dois em um mesmo dedo.
– As unidades que
porventura sobrarem devem ser colocadas novamente, em cada um dos dedos.
Quando em todos os
dedos houver uma unidade, deve-se recolher as unidades e trocar por uma dezena,
formando um grupo com 10 pontos e colocando-o ao lado do tabuleiro.
– Ganha o jogo quem
fizer mais pontos após 10 rodadas, trocando por uma centena.
Este jogo foi
realizado utilizando palitos e liguinhas elásticas e somente após o entendimento
de agrupamento em dezenas é que foi utilizado o material dourado
